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邱少云之牺牲真相
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哈哈娱乐城 更新日期：2008-7-12 0:41:26 【
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- 阿凡提来到一个被国家评为最有创新精神的“未来天才实验学校”，阿凡提的任务是给这里的小天才们讲新奇故事，以增强他们的想象力，并且允许他们提任何问题。
这个学校有着自己奇特的办学理念：多读故事，多讲故事，充分发展他的想象力和语言表达能力，您的孩子可能便是明天的金庸，明天的巴金，明天的丘吉尔，明天的罗斯福，明天的比尔盖茨，明天的托尔斯泰，明天的爱因斯坦……
这次，阿凡提给其中一个科技天才班的学生带来了几个科学奇幻和传奇故事，这些学生听了提出好多令阿凡提为难的“怪”问题：七个小矮人是谁生的，他们有后代吗？哈利波特所骑的扫帚动力从何而来，未来可以实现吗？机器猫是谁造的，是公还是母的？……
阿凡提一时回答不上，为了避免这种尴尬,他灵机一动，给这些让他下不了台的学生们讲起了真实的革命故事，看还有谁能跟他较劲，于是他一口气讲完了抗美援朝的英雄邱少云烈火烧身的故事。故事大意是：
1952年10月，邱少云所在部队担负攻击金化以西美军为首的联合国军前哨阵地391高地。高地前沿是一片开阔地，为缩短进攻距离，便于突然发起攻击，11日夜，部队组织500余人在敌阵地前沿潜伏，他所在排潜伏在高地东麓距敌前沿阵地仅60多米的蒿草丛中。12日12时左右，美军盲目发射燃烧弹，其中一发落在他潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上，燃着了棉衣。为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关，任凭烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟，直至壮烈牺牲。
这是个如此真实悲壮的故事，学生们一片沉默，阿凡提总算可以舒一口气了，露出一丝欣慰的神情。这时突然有个调皮的学生打破沉默提出三个问题：1、邱少云如果真的在大火挣扎三十分钟才被烧死，那么他身上易爆的武器为什么没着火引爆呢？2、为什么只死了邱少云一个人，他旁边的战士就没有着火？3、人的生理反应是不受主观意识所控制的，“条件反射”原理证明着火后的人具有疼痛的本能反应，如同被电击或被蜡烛烧时的身体反应一样，是不可能忍受那么久的。
阿凡提被问住了，正好下课铃声响了，他说这些问题问的很好，下次课他会讲出答案，大家先自己思考。阿凡提考虑很久，最后只好硬着头皮跑到校长那儿,询问该如何回答,校长想了片刻,说：“你去找科研物理学博士吧，他也许能帮到你找出答案！”
阿凡提找到了博士，博士听了之后高兴的说：“我们现在正在进行一个科研项目，可以把人通过时空转移到过去，这样你就知道真相了，但这个实验比较危险，有可能回到过去的人就再也回不来了。我们现在正缺一个有头脑又有科学献身精神的人！”阿凡提左思右想，为了弄清事实真相，便给亲爱的驴子写下了遗书，准备开始参加这个极其冒险的实验。
当天晚上，阿凡提接受了世界上最为严格的身体测试和准备工作后，进入时空机器中。在一股强大的电流和时空弯曲后，阿凡提回到了过去。
不幸的是，由于时空微弱偏差，他没能成为邱少云的战友一同执行潜伏任务，而是被“安放”到山顶上的美军雕堡里，这令阿凡提十分懊恼。阿凡提不懂美语，穿着又是志愿军的服装，很快就被美军发现，当即把他捆了起来，嘴巴也被堵住。美军极为惊讶，不明白这个志愿军战士是何时潜入到自己眼皮底下的，顿时警报拉响，美军迅速作好严密的防范准备，并朝雕堡周围的山坡胡乱开枪。美军还不放心，到处丢放燃烧弹。这时，阿凡提佝偻着身子移到有枪眼的一侧，透过机枪眼他望到一颗燃烧弹正丢到山坡下60米远的铁丝网外，大火立即燃烧起来。阿凡提想：难道这就是当年历史上邱少云牺牲的地方？他心急如焚，可他被反绑着，一点办法也没有。这时志愿军炮军得到潜伏部队的秘密呼叫，向山上美军阵地进行了猛烈的炮击，由于山地崎岖不平，山石坑洼较多，一些志愿军在这个间隙都巧妙的避开了四处蔓延的烈火。这时，炮火炸的雕堡震动起来，阿凡提迅速转身往里面挪，突然一个弹片穿过机枪眼飞向阿凡提……
阿凡提身上的绑绳被飞来的弹片削断了，并飞向看守他的美军士兵头部。阿凡提大吃一惊，那士兵倒下了，一动不动。阿凡提迅速解开身上的束缚，看到那晕过去的士兵手腕上的手表，此时正值12日中午12时12分，他拿起掉在地上的望远镜透过机枪眼朝下望去，终于发现了伪装很好的邱少云的位置——如果不是预先知道真还难以发现。这时又发现他身边几米处有个淡血红色的小水沟，血是从邱少云的地方流过来的。一定是刚才美军朝山坡到处乱射击，邱少云中了流弹。这时一股热浪和浓烟袭来，刚才还在微微动弹的邱少去突然不动了，晕死过去。紧接着邱少云整个背部都烧焦了，烈火烧了二十多分钟才熄灭，但紧紧压在他身下的大铁钳和武器完好……
这时，美军士兵发现楼上的阿凡提和倒下的看守士兵，立即朝阿凡提这里乱枪打来，阿凡提躲过了，这时又飞来一颗手雷，在即将爆炸的前一秒，阿凡提按了手中的时空按钮，他立即消失了……
阿凡提终于安全返回学校时空实验室。
第二天，阿凡提以科学的态度，如实的向学生回答了那三个问题，教室里响起了热烈的鼓掌声。但学生都用奇怪的眼光望着陷入沉思的阿凡提，他们都不知阿凡提正在思考着一个问题：当年真正引起美军乱打机枪乱扔燃烧弹的人是我吗？……
